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El programa Técnico Profesional en Atención y Cuidado a la Primera Infancia de la IES Infotep avanza en la realización de su estrategia “Lectura de Cuentos Infantiles”, una iniciativa articulada con la política institucional de Primera Infancia, Infancia y Adolescencia que se implementa con visto bueno de la Facultad de Humanidades y la Vicerrectoría Académica en esta Casa de Estudios.
Los niños del grado transición (preescolar) de las Instituciones Educativas Departamentales Armando Estrada Flórez (Sede María Auxiliadora) y Micael Cotes Mejía, ambas localizadas en el corregimiento de Río Frío – Zona Bananera, fueron los beneficiados en esta ocasión.
Estos pequeños fueron orientados por el grupo de estudiantes de Infotep que cursan la asignatura Lúdica III: Literatura Infantil, a cargo del docente Alberto Arias Rodríguez. Durante la sesión, los estudiantes de Atención y Cuidado a la Primera Infancia implementaron acciones que permitieran fomentar el interés y el disfrute de la lectura a través de cuentos infantiles, proporcionando un espacio en el que los niños pudieran desarrollar su imaginación, comprensión y amor por los libros desde una edad temprana.
Con este espacio se pretende, además, que los niños aumenten su vocabulario y sus habilidades de escucha y concentración; promoviendo en ellos una actitud positiva hacia la lectura, lo cual será fundamental para su desarrollo académico y personal.
Esta estrategia, que permite un acercamiento con las comunidades, es una de las banderas de las IES Infotep para seguir marcando presencia y cercanía con las familias de Zona Bananera, donde la Alma Máter tiene oferta académica presencial.
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Comunicado de Prensa 194
