Serie de foros “Tráguese ese Sapo” elevan el pensamiento crítico y la gestión del tiempo en estudiantes de Infotep

Ahora, los estudiantes de la IES Infotep cuentan con mejores habilidades de productividad y autogestión personal gracias a la serie de foros académicos centrados en el libro “Tráguese ese Sapo”, de Brian Tracy, una iniciativa del profesor Jafith Mendoza Oñate con los estudiantes de la asignatura Competencias Comunicativas.

Este ciclo de presentaciones vinculó a estudiantes de siete programas académicos y buscó fomentar el pensamiento crítico, la gestión efectiva del tiempo y la disciplina como pilares fundamentales para el éxito académico y profesional.

Durante estos encuentros donde el expresión oral fue protagonista, los jóvenes de Administración Logística, Seguridad y Salud en el Trabajo, Ingeniería Informática, Operación Turística y Hotelera, Ingeniería Industrial, Contaduría Pública y Producción Agropecuaria Sostenible identificaron la procrastinación como un obstáculo significativo para el logro de resultados y, a partir del enfoque del libro, reflexionaron sobre cómo abordar las tareas más importantes y desafiantes (“los sapos”), reconociendo una estrategia poderosa para reducir el estrés, aumentar la eficiencia y mejorar la toma de decisiones .

El magister Jafith Mendoza Oñate, encargado de orientar esta actividad transversal a los programas académicos de la Alma Máter, señaló que “los foros permitieron a cada programa aplicar estos principios a sus campos específicos. Por ejemplo, en Logística se enfatizó la ejecución prioritaria de procesos que impactan la eficiencia de la cadena de suministro, mientras que en Seguridad y Salud en el Trabajo se destacó la importancia de actividades preventivas que salvan vidas. De igual manera, en Procesos Contables se subrayó el cumplimiento oportuno de obligaciones fiscales y financieras”.

Esta experiencia colectiva conecta con la formación brindada en Infotep. No solo por fortalecer el perfil académico de los estudiantes, sino porque también refuerza la convicción de que el éxito va más allá del conocimiento técnico, dependiendo en gran medida de la capacidad para actuar con disciplina, enfoque y responsabilidad frente a los desafíos diarios.

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Comunicado de Prensa 141