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Universidad del Valle acompaña proceso de Acreditación de Alta Calidad para programas del INFOTEP

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**Edinson Alexander Tamayo Idarraga, uno de los miembros del programa de apoyo a las instituciones técnicas profesionales del país, señala que los procesos institucionales del INFOTEP están bien fundamentados y hay empoderamiento de la institución frente a sus propios procesos**.

El Instituto Nacional de Formación Técnica Profesional “Humberto Velásquez García” INFOTEP, actualmente recibe el acompañamiento y apoyo de la Universidad del Valle, en convenio con el Ministerio de Educación para todo el sistema de Aseguramiento de la Calidad en sus procesos institucionales.

Edinson Tamayo Idarraga manifiesta que la propuesta parte de un diagnóstico para conocer cómo está el  proceso de aseguramiento institucional, con base en el desarrollo de varias etapas, entre las cuales se destaca la autoevaluación,  el plan de mejoramiento, registro de los programas y acreditación de los programas.

“Lo que queremos nosotros, antes de asesorar o brindar una información exógena, es partir de los propios procesos institucionales, que a propósito están muy bien fundamentados, y lo que es más importante, el empoderamiento que tiene la institución frente a sus propios procesos”, destacó Tamayo Idarraga.

Por su parte, César Tortello Jiménez, director de unidad de Sistemas, planteó que estarían ad portas de una Acreditación de Alta Calidad los programas técnicos profesionales: Seguridad y Salud en el Trabajo, Contabilidad y Mantenimiento de Sistemas Informáticos, los cuales cumplen los estándares.

“La institución ha venido durante todo este tiempo fortaleciendo su infraestructura tecnológica, física, sus laboratorios, con el fin de colocar los cimientos para  que este proceso se de en el futuro”, subrayó.

Es preciso indicar que a partir del diagnóstico se establece en qué estado se encuentra la institución, cuáles son sus lineamientos  y hacia dónde se dirige la propuesta. “La segunda etapa básicamente es el fortalecimiento de ese proceso de mejoramiento y autoevaluación de los programas, con miras a unos procesos de registros calificados o de acreditación”, resaltó Edinson Tamayo.

Destacó el compromiso, la pertinencia y el sentido de responsabilidad de los líderes de cada proceso en el Infotep, argumentando que  no se hubiera podido lograr un avance significativo, sino hubiera encontrado las herramientas y al personal dispuesto a colaborar con el trabajo que se está realizando.

Tamayo Idarraga recomienda observar con detenimiento la misión y propósito institucional en el contexto regional  para determinar con certeza cuál es “techo” de la IES Infotep, además de fortalecer los equipos de trabajo para garantizar, funciones, procedimientos y criterios, entre otros.

Proceso de Comunicación Institucional
comunicacionhvg@infotephvg.edu.co

Comunicado de Prensa 301

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Se trata de Valentina Sarmiento, quien hace historia al ser la primera estudiante que viaja al exterior a nombre de los semilleros investigativos de la Institución.  Valentina Sarmiento, la joven del programa Técnico Profesional en Contabilidad que viajó a Argentina para representar a la IES Infotep en el 14° Foro de Ciencias, Tecnología y Cultura. Allí presentó su proyecto de investigación; el cual desarrolla junto a sus docentes tutores de semillero y hace referencia a la responsabilidad social empresarial desde un enfoque contable en las fabricadoras de aceite vegetal de Ciénaga. 

Valentina Sarmiento, Kellian Macias, Iván Vidal, Saray Mejía (Programa de Contabilidad), Maylen Aguas, Milagro Peñate, Ana Méndez, Yuleimis Martínez (Programa Primera Infancia), en compañía de Yefrid Estrada y Yulizta Anchila (Programa Seguridad y Salud en el Trabajo) son los estudiantes que representaron a la institución en el XXV Encuentro Nacional e XIX Internacional de Semilleros de Investigación, que se realiza en la capital de Antioquia. En calidad de semilleristas los estudiantes presentaron 6 propuestas que tributan a las áreas de educación, ciencias empresariales y ciencias sociales.

Estos proyectos fueron presentados por jóvenes pertenecientes a los semilleros de los programas de Atención y Cuidado a la Primera Infancia, Mantenimiento de Sistemas Informáticos, Ingeniería Informática, Contabilidad y Seguridad y Salud en el Trabajo. Los 12 proyectos presentados durante este encuentro son el resultado del excelente puntaje obtenido por los estudiantes en el pasado XXI Encuentro Departamental de Semilleros de Investigación. Estos jóvenes talentosos han demostrado su dedicación, esfuerzo y pasión por la investigación, destacándose entre sus pares y obteniendo un merecido reconocimiento. 

Con la Temática “El café en la gran cuenca del Caribe” los asistentes a los distintos escenarios planteados pudieron reflexionar sobre los procesos históricos, económicos y sociales de este producto que pone al municipio de Ciénaga (y al departamento del Magdalena) en la escena cafetera de la región. Además de este rol protagónico en la última jornada del X Seminario Conexiones Caribe, la IES Infotep facilitó que una delegación suya asistiera y participara de los momentos que el evento tuvo en Santa Marta. Más de 100 estudiantes y varios profesores representaron a la Alma Máter mientras escucharon y aprendieron de importantes conferencistas, académicos y expertos del sector cafetero nacional e internacional.

Plan de estudio

I semestre

 

Competencias Digitales Informacionales.

Pensamiento Lógico Matemático.

Fundamento de Administración.

Fundamentos de Química.

Introducción a la Ingeniería Industrial.

Electiva Complementaria.

 

 

 

II semestre

Competencia Comunicativas.

Calculo Diferencial. 

Física Mécanica.

Estadística Descriptiva.

Constitución Política y Formación Ciudadana.

Métodos y Tiempo.

Electiva de Formación Humanística.

III semestre

Fundamentos de Salud y Seguridad en el Trabajo

Competencias en segundo Idioma I.

Microeconomía. 

Procesamientos de Datos.

Materiales y Equipos.

Procesos de Producción.

Electiva de Profundización Técnica.

 

IV semestre

Gestión por Procesos.

Competencias en Segundo Idioma II.

Fundamentos de Contabilidad.

Proyecto de Vida y Empresa (Ideación).

Inventarios y Almacenamiento.

Procesos de Control de Calidad.

Procesos Industriales Sectoriales I.

Práctica Nivel Técnico.

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