Autores: DÍAZ S, Leanis., EGEA, María Fernanda y GUTIÉRREZ, Luis.

Resumen

La presente investigación, hace referencia a como un medio de comunicación digital produce sus contenidos, teniendo en cuenta la legibilidad sintáctica. Para establecer los resultados de esta investigación se usó un instrumento (Inflesz), un software con capacidad de medir la legibilidad del texto desde la parte lingüística y sintáctica. En este caso, específicamente dos secciones escogidas del medio digital, de donde se extrajeron 51 textos que pertenecen al género informativo y en el que también se midió otras variables que componen la estructura del contenido expuesto, pero que a la vez hace parte del software como: los términos sílabas, palabras, frases, índice de legibilidad, lenguaje, hasta el grado de legibilidad del texto que va directamente relacionado a un tipo de público y en el que se demostró si estos eran aptos para considerarse dentro de un ámbito periodístico.

Palabras claves: contenido, legibilidad, lenguaje, percepción, sintaxis, textos.

Abstract

The present investigation refers to how the digital communication media, the content content is produced, taking into account the syntactic readability. To establish the results of this research, an instrument (Inflesz) was used, a software capable of measuring the legibility of the text from the linguistic and syntactic part. In this case, specifically two sections chosen from the digital medium: Magdalena and La Samaria, from which 51 texts that belong to the informative genre were extracted and which also measure other variables that make up the structure of the appropriate content, but at the same time it is part of the software as: the terms syllables, words, phrases, readability index, language, to the degree of readability of the text that is directly related to a type of audience and in which it is demonstrated that these are suitable for the moment within of a journalistic field.

Key words: content, readability, language, perception, syntax, texts.

Texto Completo

[PDF]

Última actualización: 26/07/2020 11:43 PM